PTA向け講座

PTA向け講座

自分を大切にすることが、子どもの自己肯定感につながる

保護者の皆さま向けに、自己肯定感や子どもとの関わり方、自分らしい装いについてお話しています。

子育てや家事、仕事に追われる毎日の中で、つい後回しになりがちな「自分自身」。

保護者が自分を大切にし、自分らしくいられることは、子どもの安心感や自己肯定感にもつながると考えています。

外見や色彩、コミュニケーションを入り口に、自分自身と向き合い、子どもとの関わり方を見つめ直す時間をお届けします。

こんなお悩みはありませんか?

  • 子どもの自己肯定感を育てたい
  • 子どもへの声かけに悩んでいる
  • 子育てに正解がないと感じる
  • つい他の家庭と比べてしまう
  • 自分のことを後回しにしてしまう
  • 年齢を重ねるにつれて、おしゃれに迷いを感じている

大切にしていること

私は、自己肯定感とは「何でもできると思うこと」ではなく、「できる自分も、できない自分も認められること」だと考えています。

保護者が自分自身を認め、大切にする姿は、言葉以上に子どもへ伝わります。

講座では、誰かと比べるのではなく、自分らしさを大切にする視点をお伝えしています。

私がこの活動をしている理由

私はこれまで、「自分も、子どもも、優秀であるべき」という考えをどこかで持ちながら生きてきました。

勉強ができること。失敗しないこと。人から認められること。

そんなものが、自分や子どもの価値につながると思っていたのかもしれません。

けれど、アドラー心理学や多くの方との出会いを通して、人の価値は、能力や結果だけでは測れないこと。

そして、「できる自分」だけでなく、「できない自分」も認められることが、本当の自己肯定感につながることを学びました。

イメージコンサルタントとして11年間、多くの方の服選びや外見のお悩みに向き合う中で感じたのは、外見の悩みは、単なる服や色の問題ではないということでした。

「私なんて似合わない」「失敗したくない」「人からどう見られるかが気になる」そんな言葉の背景には、自分らしさへの迷いや、他人と比べてしまう苦しさがあることを何度も目の当たりにしてきました。

だから私は、似合う服や色を伝えるだけでなく、外見や色彩を入り口に、自分の魅力や強みに気づき、「これが私でいい」と思える感覚を育みたいと考えています。

子どもたちにも、保護者の方にも、誰かと比べるのではなく、自分らしさを大切にしてほしい。

そんな思いで、講座や授業を行っています。

講座テーマ例

子どもの自己肯定感を育てる関わり方

アドラー心理学の視点も交えながら、勇気づけの関わりや声かけについて考えます。

「普通」って誰が決める?

子育ての中で感じる「普通」や「こうあるべき」を見つめ直し、多様な価値観について考えます。

自分を大切にするおしゃれとは

似合う・似合わないだけではない、自分らしい装いについて考えます。

第一印象とコミュニケーション

外見や表情、言葉が与える印象について学び、家庭や地域でのコミュニケーションに活かします。

「ほめる」と「勇気づけ」はどう違う?

アドラー心理学の考え方をもとに、子どもの主体性や自己肯定感を育む関わり方について考えます。

自分の機嫌は自分でとる?

親の感情との付き合い方イライラや不安との向き合い方を知り、自分自身を大切にするヒントを学びます。

子どもの「好き」を応援する関わり方

正解のある時代から、自分らしく生きる時代へ。

子どもの興味や強みを伸ばす関わりについて考えます。

「みんなと同じ」が安心?

個性を育む子育て周囲と比べがちな子育ての中で、子ども一人ひとりの個性や強みに目を向けます。

外見は自己表現

〜服や色が伝えるメッセージ〜

服装や色は、単なるおしゃれではなく自己表現のひとつ。外見が与える印象や、自分らしい表現について考えます。

子どもの進路に親はどう関わる?

進学や将来の選択において、親としてできるサポートについて考えます。

母になっても「私」をあきらめない

子育てや仕事、家庭の役割の中で、自分らしく生きることについて考えます。

自己肯定感は「高めるもの」?

自己肯定感の本当の意味を知り、自分や子どもとの関わり方を見つめ直します。

この講座で目指すこと

  • 保護者自身の自己理解
  • 子どもとのより良い関係づくり
  • 自己肯定感を育む関わり
  • 多様性への理解
  • 自分らしい生き方や装い

開催形式

  • PTA講演会
  • 家庭教育学級
  • 保護者向け講座
  • ワークショップ形式

対象人数やご希望のテーマに合わせて内容を調整いたします。

講師プロフィール

イメージコンサルタント歴11年、診断実績3,000件以上。

アドラー心理学を学び、外見を通して自己理解と自己表現を支援する活動を行っています。

学校授業や教育委員会との連携、名古屋市キャリア教育支援事業「ミラトラ」への登録など、教育現場とのつながりも大切にしています。

実績・講演レポート

・PTA講演会・家庭教育講座・学校授業・教育委員会研修など

▷▷学校教育の実績・レポート

※講演レポートは随時更新しています。

お問い合わせ講座内容やご予算、ご希望のテーマに応じてご提案いたします。お気軽にお問い合わせください。